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Las experiencias en torno al diagnóstico y tratamiento de la enfermedad, concebida ésta como el desequilibrio dentro del ciclo de funciones vitales que mantienen al ser humano en un estado óptimo o en un espectro de valores favorables, han sido elemento de discusión y profundización por parte de diferentes disciplinas tanto de las ciencias médicas como de las ciencias humanas y sociales debido a la magnitud de su influencia en campos como el desarrollo, la modernización y la globalización, dejando entrever las tensiones culturales que se presentan en cuanto a formas de ver, entender y relacionarse con la realidad, dentro de la cual, las problemáticas de salud se encuentran inmersas.

Dichas tensiones pueden hacerse manifiestas a través de la imposición de modelos de intervención que facultan a ciertos saberes debido a su valor sociocultural por encima de otros, haciendo de las relaciones de enseñanza-aprendizaje- dadas en un sentido unidireccional. Podemos tomar como ejemplo la manera en que la perspectiva médica conocida también como facultativa que tiene asiento en ciertos valores culturales manifiestos en el saber científico, se impone eventualmente sobre otros saberes que no poseen el reconocimiento, la representatividad y la legitimidad de ésta.

En este sentido, el concepto de médico como aquel individuo capacitado en un saber específico que le otorga la capacidad de interpretar los cambios presentes en el cuerpo humano desde una perspectiva eminentemente biológica- es usado en ocasiones y quizá arbitrariamente para definir a otros conocedores y promotores de la salud presentes en contextos culturales distintos donde su orientación no recae netamente en aspectos biológicos, constituyendo el término en un factor limitante en la comprensión de diferentes lógicas culturales.

ALVARO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ.

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Antropología, Universidad del Cauca, Grupo de Investigación en Salud (GIS), Cardiounicauca, Área de investigación: Antropología Médica y conceptual, Popayán, Colombia.

REFLEXIONES SOBRE ÉTICA Y CULTURA DE LA SALUD, Una breve introducción de ética y cultura de la salud.

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